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原文服务方: 科学之友       
摘要:
教学是一项任重道远的任务,只要教师勤于思考,就会发现许多有趣的学习方法,而只有教师把这些方法教给学生,才能让学生摆脱枯燥乏味的课堂,让他们在快乐中学习.
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篇名 让学生在快乐中学习
来源期刊 科学之友 学科
关键词 自主学习 合作交流 实践能力
年,卷(期) 2009,(36) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G622
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
合作交流
实践能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
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32127
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