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摘要:
我国的教师在线培训经过多年的发展,已经在互联网上出现了众多的教育教学资源库以及各种类型的学科培训、学习网站,网络教学资源共享体系和网络培训体系也已初步形成。教育主管部门仍在不断推动教育教学资源库、师资网络培训平台的构建,网络培训的技术手段也在不断更新。在资源、技术等硬件不断更新的同时,教师在线培训的实际应用情况和教师们的应用反馈又是如何呢?目前,教师在线培训有相当大的优势,但也存在一些问题,如评价机制有待完善,网络安全问题需解决等。本期,我们就如何解决这些问题邀请教师一起来出谋划策,使教师在线培训更为有效。
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文献信息
篇名 为教师在线培训出谋划策:教师在线培训的优势与问题
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 在线培训 出谋划策 教师 教育教学资源库 网络培训 资源共享体系 教育主管部门 网络安全问题
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G726
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜晓峰 5 0 0.0 0.0
2 蔡喆炯 2 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
在线培训
出谋划策
教师
教育教学资源库
网络培训
资源共享体系
教育主管部门
网络安全问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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