浅议小学美术教学中学生创造力的培养

• 作者: 周萍
• 来源期刊: 传承（学术理论版）
• 关键词: 培养 创新思维 创造能力
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 文学艺术
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 字数: 3308字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9086-B.2009.07.071

摘要

在知识经济时代的今天,培养创造性人才尤为重要.小学美术作为培养创造力的最具成效的学科之一,其教学是培养学生创新思维和创造能力的良好渠道和途径.从激发学生的好奇心理、知觉促动创新、尊重直觉和个性表现这三个方面对小学美术教学的创新思维进行培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周萍		1	0	0.0	0.0