阅读教学呼唤和谐对话

• 作者: 项珍弟
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 平等对话 阅读教学 和谐 语文课程标准 语文教学 相互理解 师生 学生
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	项珍弟		1	0	0.0	0.0