初级中学作文互评互改课初探

• 作者: 黎自力
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 互评 互改 作文教学
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

互评互改作文课的产生,源于观念的转变,具体涉及到教学目标、教学过程、学生和教师地位的转变;作文互评互改要虚实结合,要把作文评改的原则、步骤、方法和要求教给学生;互评互改作文课要突出＂评＂＂改＂二字,选好评改的文本材料,始终抓住＂评＂＂改＂的方向和目标,教师要牢记自己＂导＂的角色,不断探索和总结＂导＂的方法。

作者信息

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1	黎自力		1	0	0.0	0.0