生活史研究：审视教师专业成长的足迹

• 作者: 王宪廷
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业成长 生活史 教育活动 生活故事 自传性 生活经历 教育生活 生活情境
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宪廷		7	25	3.0	5.0