浅谈大班额条件下的语文教学

• 作者: 成虎
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大班额 语文教学 学生择校 教育行政部门 教学管理人员 人口众多 教育资源 全面发展
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

因我国人口众多，教育资源相对缺乏，家长、学生择校意识加强等原因。许多学校出现了“大班额”或“超大班额”现象。面对这种现状，作为第一线的教师，我们颇感工作的艰辛：一方面是新课程理念要求关注全体学生的全面发展．另一方面是学生品行、学习基础、习惯及学生家庭结构．家长文化素养的千差万别；一方面是教育行政部门大喊减负提质，推行素质教育，不按分数排列学生名次，另一方面是学校内部教学管理人员。