从“闲暇”视角诠释高等教育

• 作者: 张婷旖
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 闲暇 高等教育 社会基础 存在方式 精神境界
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 87-89
• 页数: 3页
• 分类号: G640

摘要

所谓"静而后能知",要想获得真知,惟有透过闲暇。闲暇不仅是高等教育的社会基础,还是高等教育的存在方式,更应是高等教育追求的最高精神境界。本文从"闲暇"的视角给了高等教育本质一个全新的诠释。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷旖	首都师范大学教育科学学院	4	14	2.0	3.0