利用校园网络进行渗透式德育的探索

• 作者: 任红英
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 德育模式 校园网络 利用 渗透式 学校教育 道德境界 道德规范 传统德育
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

德育是学校教育的首要任务,可我们实施德育的方式往往单一、呆板和空洞。要想让学生自觉体验和感悟道德境界,主动遵从道德规范,我们就必须进行德育模式的创新,变革传统德育传播的模式,创建德育的新内涵、新载体和新渠道,把枯燥的道德要求变成无形的德育渗透,增强德育的影响力和感染力,充分利用各种有利资源,精心设计和组织形式新颖、感染力强的德育内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任红英		1	0	0.0	0.0