论教学改革路上的“拦路虎”

• 作者: 徐怀彬 徐敏
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育改革 拦路虎
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

教师的教学行为的转变和学生的学习方式的转变是搞好教学的关键。物理课程标准强调教学过程中师生互动,强调科学探究,强调物理教学与科学、技术、社会的联系,强调学习方式多样化,强调学生的自主发展等等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐敏		1	0	0.0	0.0
2	徐怀彬		1	0	0.0	0.0