作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让人爱恨交加的选修课程开发及开设
新一轮选修课程
课程主线把握
课程步骤设计
推陈出新
浅谈课堂课后如何与“调皮生”相处
课堂
课后
调皮生
相处
我与单亲孩子交往的感受
单亲孩子
沟通交流
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 点击与“调皮生”交往的策略绰号,让我爱恨交加
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 交往策略 绰号 教育教学工作 老师
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐丽燕 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
交往策略
绰号
教育教学工作
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
论文1v1指导