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摘要:
由于高校思想政治理论课教师担负着帮助大学生树立科学世界观、人生观和价值观以及培养大学生良好思想道德品质与坚定正确的政治方向的重任,所以,他们只有不断重视和加强自身素质的培养与提高问题、重视对于大学生情感的投入和专注问题、重视教学内涵和教学艺术的运用问题、重视对于常用教学方法选择的问题等,才能真正达到提高课堂教学质量的目的.
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文献信息
篇名 对高校思想政治理论课教师提高课堂教学质量的思考
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 思想政治理论课教师 课堂教学 教学质量
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 德育创新
研究方向 页码范围 145-147
页数 3页 分类号 G64
字数 6713字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊国 河南科技大学政治与社会学院 96 169 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课教师
课堂教学
教学质量
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期刊影响力
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