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摘要:
运用文献资料、逻辑分析等方法,对普通高校体育教学部门团队效能进行探讨.高校体育教学部门团队有工作实践性强、协作渠道明确等优势;也有体育教师个人素质、修养偏低,体育教师宗派观念强,体育教师大多科研能力较弱,以及教师学缘结构不合理等劣势.在实际工作中,高校需要真正重视体育工作,调整教师学缘结构;教师需要加强自身修养与科研合作,为全方位提升体育教学部门团队效益创造条件.
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文献信息
篇名 普通高校体育教学部门团队效能的思考
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 普通高校 体育教学部 团队 体育教师 协作 效益
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 人力资源管理
研究方向 页码范围 174-176
页数 3页 分类号 G640
字数 3438字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2009.08.065
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢冬兴 广东培正学院体育教学部 167 494 10.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
体育教学部
团队
体育教师
协作
效益
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期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
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