让科学之光点亮课堂——『友善用脑』观念在妇产科护理教学中的应用

• 作者: 李民华
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 脑科学 友善用脑 妇产科护理学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3661字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.06.029

摘要

随着脑科学的发展,友善用脑的观念已经得到普遍的认可.在妇产科护理教学中借鉴脑科学的研究成果,尊重脑的运行规律,从而帮助学生改善学习机制、提高学习效率,使每位学生都成为积极热情的学习者,使课堂教学的效果得到提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李民华		4	6	1.0	2.0