以生为本设计课堂教学

• 作者: 刘璇洁
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2009,（21）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程教学改革正在探索中,究竟什么样的教学模式才能真正体现新的教育理念和教学方式呢?笔者认为,教学改革没有最好,只有更好.教师本着一切从学生实际情况出发,一切为了学生发展的教学理念;本着以贴近实际、贴近生活、贴近学生的教学目的为着眼点来组织策划课堂教学,并能达到双赢效果的教学模式,应该说是最适合学生的教育,也是真正体现新教育理念的教学模式.下面以<世界近现代史>上册第三章第一节<工业革命和资本主义经济发展>一课为例,谈谈以学生发展为本在课堂教学中的体现,与同行一起探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘璇洁		1	0	0.0	0.0