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摘要:
在人们对寄宿制学校的需求越来越大、要求越来越高的今天,如何为寄宿学生配备符合时代要求,符合学生身心发展的生活管理及辅导老师(以下简称为生辅老师),是一个值得思考的问题。因为对于寄宿制学校的学生来说,学校是他们学习和生活的主要场所,整个校园的文化氛围和育人情景,对学生的身心发展起着重要作用。
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文献信息
篇名 寄宿制学校生活管理的探索
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 寄宿制学校 生活管理 身心发展 文化氛围 学生 老师 学习 校园
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G47
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈德红 8 1 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
寄宿制学校
生活管理
身心发展
文化氛围
学生
老师
学习
校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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