让调查分析成为教师成长的基石

• 作者: 吴志健
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教师成长 先进理念 实事求是 课堂 文章 学生
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

我们的教师并不缺乏经营课堂的先进理念，也不缺乏调查分析的技术与能力，缺少的只是实事求是进行调查分析的意识与习惯。对一些必须做的调查分析只限于表面文章，很少使用问卷等调查工具，很少与同伴交流调查分析的心得与发现，很少具体地分析学生的基础与所求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴志健		55	12	2.0	3.0