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摘要:
数字词作为一类词是在对外汉语教学中经常碰到并用到的。但它并不只是称数那么简单,大部分的数字词都有不同程度的虚化并具有特殊的文化内涵,这对留学生是一个难点。在对数字词分级的基础上,探讨数字词的教学特点,并针对实际情况提出教学方法,以期对对外汉语教学中的数字文化教学有所启示。
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文献信息
篇名 对外汉语教学中的数字词教学
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 数字词 文化 对外汉语教学
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G424
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张笛 临沂师范学院外国语学院 3 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字词
文化
对外汉语教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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15
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