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摘要:
舞蹈创编是一种审美的创造活动。由于每个创造者的生活经历,文化素养,情趣爱好,性格特征不同以及接受的舞蹈教育不同,因此就会对编舞选取的素材来表现的内容有不同的理解和感受,从而创造出不同的舞蹈形象。儿童舞作为舞蹈的一个类别,在创编上既要遵循舞蹈创作的一般规律,又要紧紧抓住儿童的身心特点进行创作,不能脱离儿童的实际需求和情趣特点。在儿童舞蹈创编中要做到这一点,要特别谨慎考虑儿童舞的创编素材,使作品突出儿童舞蹈的艺术个性和特点。
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文献信息
篇名 如何选择儿童编舞素材
来源期刊 黄河之声:科教创新版 学科 文学
关键词 儿童舞蹈 创编 素材
年,卷(期) hhzskjcxb_2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 J722.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁萌 山东英才学院学前教育学院 12 15 1.0 3.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
儿童舞蹈
创编
素材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声:科教创新版
半月刊
1810-2980
14-1039/J
北京市玄武区南菜园街2国泰大厦506
出版文献量(篇)
1430
总下载数(次)
2
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