手术室专科护理操作流程在护理教学中的实施效果

• 作者: 郑三女 黄惠琼 黄月生
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 专科护理 操作流程 教学
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 736-737
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2009.08.064

摘要

[目的]规范手术室护生专科护理操作,提高护理教学质量.[方法]将手术室专科护理操作编成操作流程指引并制成图文并茂的流程图,张贴在相应的位置并编入<手术室实习一本通>,供临床实习护生学习.[结果]护生的专科操作成绩由87.0分±12.5分提高到94.5分±5.3分,护生对带教老师专科护理操作教学满意度由85%提高到96%,护生熟练掌握专科护理操作时间由原来的2周缩短到1周.[结论]手术室专科护理操作流程的实施保证护生了专科操作的规范性和统一性,提高了手术室带教质量和教学满意度.