实践“导学单”开启学生智慧

• 作者: 吴正华
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 智慧 导学 实践 农村初级中学 “减负” 教学模式 教学思想
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

为了让“减负”增效不成为一句空话，我校在数学组实践“导学单”的教学模式，初步为学生找到了一把开启智慧的金钥匙。一、端正教学思想，寻找“减负”金钥匙我校是一所农村初级中学，教学质量一度处于区内低位状态，教师教得很辛苦，学生也学得很累，但教学效果不理想。教师普遍认为：农村家庭文化氛围比较差、家庭教育严重缺失，农村孩子无法和城区孩子相比。在这种错误观念的指导下，很多教师为了提高学生学习成绩，采取了让学生多听、

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1	吴正华		2	0	0.0	0.0