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摘要:
一.问腰的提出 高师音乐教法课是师范生掌握音乐教学基本技能与手段的必修课程。对于音乐(师范)专业的学生而言.他们将来要从事的教学工作是理论性和实践性都很强的学科。尽管目前全国高等音乐院校、普通高等音乐院系培养出来的一些音乐教师文凭越来越高,但是在实践教学中却较难胜任中小学基础的音乐教学工作。针对这一现状与不足,
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评价体系
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 如何进行高师音乐教法课的改革与实践
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 高师音乐 实践教学 教法课 改革 教学基本技能 高等音乐院校 教学工作 必修课程
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 J614.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙立平 哈尔滨师范大学音乐学院呼兰学区 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高师音乐
实践教学
教法课
改革
教学基本技能
高等音乐院校
教学工作
必修课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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