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摘要:
从教学经验出发,指出成人英语学习群体有着自身的特点,语法教学法帮助成人学生在有限的时间内最大限度地把握语言系统,减少语言运用的盲目性,提高成人学生准确运用语言的能力.
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文献信息
篇名 语法教学法在成人零基础英语教育中的适用分析——基于《新概念英语1》的教授
来源期刊 管理观察 学科 文学
关键词 语法 教学 成人学生
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 H3
字数 2219字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.11.090
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1 谭霞 10 104 3.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
语法
教学
成人学生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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48292
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