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用师爱唤醒学生的心灵
师爱
学生心灵
赞赏教育
用爱开启学生的心灵之窗
关心
尊重
平等
用爱塑造学生的心灵
塑造
学生心灵
让爱的纸条叩开学生心灵之窗
爱的纸条
鼓励
优点
心灵
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用爱除去学生心灵的杂草--学生偏激心理的研究及转化
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 偏激心理 学生 《父母的疼爱》 杂草 心灵 习作课 同学 陌生人
年,卷(期) 2009,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G631
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓玲 3 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
偏激心理
学生
《父母的疼爱》
杂草
心灵
习作课
同学
陌生人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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