在初中数学教学中培养学生的情商

• 作者: 倪泓
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 情商 学生 培养 情绪智力 心理学家 学困生 本人
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

情商又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。研究表明，情商高低是一个人取得成功与否的重要因素。因此，本人尝试在教学中努力培养学生的情商。以下就以本人如何转换班上学困生小L为例。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪泓		1	0	0.0	0.0