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摘要:
本文试图通过不同的语言学观点在外语教学中的价值体现,简要阐述了语言学理论对外语教学方法的指导作用。旨在让我们以科学的态度和观点进行语言教学,从而更好地促进英语教学,实现理论和实践的有机结合。
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论语言学理论在"古代汉语"教学中的运用
语言学理论
古代汉语教学
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 语言学理论对外语教学方法的指导
来源期刊 湘潮:理论版 学科 文学
关键词 语言学理论 外语教学方法 指导作用
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
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1 潘永梅 6 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言学理论
外语教学方法
指导作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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16
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