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摘要:
在体育数学过程中,直观教学手段占有十分重要的地位.纵观体育教学,一般采用教师讲解、示范动作,学生模仿练习的传统教学模式.多媒体作为现代化的教学手段,其直观性和形象化的特点,已越来越被人们所认识,并已广泛地运用于教学中,是体育教学改革的一条有效的途径.
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文献信息
篇名 多媒体辅助高职院校体育教学的研究
来源期刊 职业技术 学科 体育
关键词 多媒体 体育数学 辅助 体育教师
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G80
字数 2499字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.07.027
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
体育数学
辅助
体育教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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