国际经济与贸易专业基础理论课教学的几点体会

• 作者: 朱文蔚
• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 教育
• 关键词: 国际经济与贸易 案例教学法 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2009,（13）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2530字
• 语种: 中文

摘要

当前对于一些地方性本科院校的国际经济与贸易专业学生,普遍存在重实务课、轻理论课的现象.通过合理设计课堂讲授内容,将案例教学,讨论武教学和讲授式教学等多种教学方法融为一体,并将传统的教学手段和多媒体这一现代化教学工具有机结合起来,可以激发学生学习基础理论课的兴趣,从而改变这一现状,最终还可强化教学效果,提高教学质量.