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摘要:
一、中文专业人才的培养目标定位 对于中文专业而言,其人才培养目标在于培养具有较高综合素质并有中文专业特长的人才。二、文学理论课程的教学目的与教学理念一是帮助学生系统地学习掌握关于文学的基本知识和基本理论;二是作为一门理论课程,需要着力培养和锻炼学生的理论思维分析能力;三是引导学生理论联系实际,
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篇名 “教学质量与改革工程”背景下的文学理论课程教学改革探索
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 课程教学改革 文学理论 教学质量 培养目标定位 工程 中文专业 人才培养目标 思维分析能力
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G642.0
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课程教学改革
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教学质量
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工程
中文专业
人才培养目标
思维分析能力
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半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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