互联网非标准化心理测验的心理影响度分析

• 作者: 严由伟 白福宝 陈芳尊
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 心理卫生 互联网心理键康教育 调查分析 非标准化心理测验 心理影响度
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 心理测评研究
• 页码范围: 879-881
• 页数: 3页
• 分类号: B84
• 字数: 3917字
• 语种: 中文

摘要

目的 探索互联网非标准化心理测验对大中专学生的心理影响程度.方法 采用自编<互联网心理测验的心理影响度调查表>,对福建省442名大中专学生进行抽样调查.结果 91.6%的学生实施过互联网非标准化心理测验;80.18%的学生认为全部或多数是"知识游戏或娱乐";测试者心理影响度总均分为0.54分;在自我意识、人际关系、学习活动、日常生活以及人生理想等5个方面,积极影响王著大于消极影响,而情绪状态则消极影响显著大于积极影响;在性别差异上,男生得分都正著大于女生.结论 互联网非标准化心理测验整体上对大中专学生的心理影响比较微弱.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白福宝	福建师范大学教育科学与技术学院	4	13	2.0	3.0
2	严由伟	福建师范大学教育科学与技术学院	41	596	10.0	23.0
3	陈芳尊	福建师范大学教育科学与技术学院	1	0	0.0	0.0