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摘要:
隐性资源充分弥补了显性资源的不足,对人才的培养起到积极的作用,挖掘并充分利用各种教学隐性资源是促进我国教育改革的一个关键.隐性资源的生成需要有隐性知识显性化的平台,在教育信息化背景下,我们要依托网络环境,构建教学隐性资源建设的网络平台,将其作为一个简易有效的辅助教学手段.
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文献信息
篇名 教学隐性资源建设的网络平台构建
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 教育信息化 隐性资源 网络平台
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 科技信息管理
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G642
字数 4356字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2009.12.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏丹丹 江西科技师范学院通信与电子学院 19 52 5.0 7.0
2 罗超 江西科技师范学院通信与电子学院 11 23 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
隐性资源
网络平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
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26
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31625
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