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摘要:
针对当前高校基础医学实验教学中存在的不足,从创新课程体系、创建网络教学、更新教学模式和革新考核体系等方面做一些探索,为培养综合应用型人才打下基础.
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基础医学实验技术课程体系的构建与实践
基础医学
实践教学
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课程体系
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基础医学
课程整合
教学改革
数码互动
病理学
内容分析
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文献信息
篇名 基础医学创新实验课程体系的构建
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 基础医学 实验教学 创新模式
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 G642.423
字数 4660字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2009.07.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨拯 成都医学院基础医学实验教学中心 139 1263 19.0 28.0
2 张晓 成都医学院基础医学实验教学中心 186 1494 20.0 29.0
3 陈建敏 成都医学院基础医学实验教学中心 29 317 11.0 17.0
4 梁楠 成都医学院基础医学实验教学中心 47 249 10.0 13.0
5 何彦芳 成都医学院基础医学实验教学中心 16 102 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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基础医学
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月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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