猜词悟义清扫“路障”

• 作者: 王晓燕
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 猜词 英语阅读教学 英语思维能力 语言运用能力 小学中高年级 阅读技能 学习障碍 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

为了在英语阅读教学的过程中顺利清除新词这一学习障碍，并在扫除障碍的过程中提升小学生的英语思维能力、语言运用能力，帮助其养成科学的阅读技能、良好的阅读习惯，我校英语教研组尝试在小学中高年级的阅读教学中培养学生的猜词悟义这一阅读技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓燕		4	1	1.0	1.0