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摘要:
教学研究对教师的专业发展,对教学质量的提高有着至关重要的作用,于是各校对教研文化的建设也就摆在议事仪程上来了。但是,由于对教研文化在认识上有局限,所以在教研文化的建设上思考不周,投入不足,产生的效果也不佳。通过学习和实践,我对教研文化建设有一些自己的看法。
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关键词云
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文献信息
篇名 要重视教研文化建设
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教研文化 文化建设 专业发展 教学研究 教学质量 教师 学习
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G423.3
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1 王启林 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教研文化
文化建设
专业发展
教学研究
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研究来源
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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