通过案例教学加强高职院校专业技术课程教学的探讨

• 作者: 季莉
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 案例教学 专业技术课程
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3198字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.07.066

摘要

案例教学可以改善专业技术课程教学中的单一性、枯燥性,能够更好的激发学生学习的积极性和主动性,培养学生分析问题、解决问题的能力.本文结合高职教育的培养目标和实际情况,从染整专业课程中运用案例教学的必要性、案例教学的组织实施等方面,探讨了案例教学在高职院校染整专业技术课程中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季莉		26	152	6.0	11.0