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摘要:
理工院校外语教师专业发展现状不容乐观,普遍存在着教学理念陈旧、教学背景知识缺乏、教学方法单一、科研能力薄弱等问题.可采取完善培训机制、营造发展氛围、注重科研和强化反思等策略,促进外语教师专业发展.
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篇名 理工院校外语教师专业发展探究
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 外语教师 专业发展 现状 对策
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G645
字数 3770字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙建华 河南理工大学外国语学院 13 44 4.0 6.0
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节点文献
外语教师
专业发展
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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12288
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23
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