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摘要:
学校利益化是教育产业化发展的必然结果,而学校提供的是公共产品不是商品,不能以盈利作为目的,而随着社会主义市场经济的深入,其自发的逐利性已经渗透到我们社会生活的各个角落,包括我们的思想领域和道德取向,尤其对学校德育来说更面临前所未有困顿与挑战,从担任重要德育功能的思想政治学科不断被边缘化也能看出追逐利益化的学校与学校德育之间的悖论。造成这种悖论的原因何在,表现如何,是本文论述重点
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文献信息
篇名 利益化学校与学校德育之悖论
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 利益化学校 学校德育 悖论
年,卷(期) xyjy_2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G41
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1 孙万猛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
利益化学校
学校德育
悖论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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28772
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67
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