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摘要:
【正】创新思维,是创造力的源头活水。要培养具有创新精神的人,必先培养其创新思维。中学语文的薄弱在农村,培养创新思维的责任在教师。而要培养学生的创新思维,就必须更新教育观念、提高教师素质、讲究主次分明、发挥课堂作用。下面笔者将结合自己近几年的教学实践,谈谈中学语文创新教学的
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语文教学
创新教育
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈农村中学语文创新教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 学语文 教学观 初中语文 必先 专门职业 自由翱翔 个性化教学 拓展阅读 写作方法 指导教学
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 魏健康 6 0 0.0 0.0
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学语文
教学观
初中语文
必先
专门职业
自由翱翔
个性化教学
拓展阅读
写作方法
指导教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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