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摘要:
建立和完善高校内部教育质量监控机制是高校进行科学、动态质量管理的首要条件,也是其良性运行的重要保证.本文在此基础上提出了高校内部教育质量监控的思路,以此推进自身教育质量、办学水平地不断提高.
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高校
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教育质量
师资队伍
以人为本
体制改革
基于内涵发展的高校内部报告的探讨
内涵发展
内部报告
高校管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对高校内部教育质量监控的探讨
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 高校 教育质量 监控
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号 G64
字数 2495字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2009.08.083
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘榕 江西理工大学经济与管理学院 18 45 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
教育质量
监控
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
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11613
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26
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