高中作文教学的生命力在于"生本"教育

• 作者: 杨辉
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 教学理念 以人为本 因材施教
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 作文教学
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 2419字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.05.039

摘要

新课标十分强调以人为本的"生本"教育,而在中学作文教学实践中,却存在着许多背离这一理念的做法,本文对其原因作了深入的分析,并提出了一系列解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨辉		2	2	1.0	1.0