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摘要:
在学校管理层面上,文化引领是学校管理的最高境界。当代学校管理的核心应该是"以人为本",并以实现人的价值为最终目的的尊重人性的管理,而这种管理必须建立在具备一定特色的学校文化的 基础之上.必须使具有特色的学校文化起到“文而化人”、滋养生命的功效。
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文献信息
篇名 用优秀的传统文化滋养师生生命
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 传统文化 生命 师生 管理层面 学校管理 学校文化 以人为本 人的价值
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 胡才龙 2 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
生命
师生
管理层面
学校管理
学校文化
以人为本
人的价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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