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摘要:
《英语课程标准》对英语做了"说"的目标要求(五级):能就简单的话题提供信息、表达简单的观点和意见,参与讨论;能有效地询问信息和请求帮助;能与他人沟通信息,合作完成任务。一句话,会说、能
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文献信息
篇名 谈谈九年级英语5分钟的课前说
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 课程标准 课堂教学 参与能力 夹叙夹议 问题解决 必经环节 carefully 学习历程 POLITE 阶段目标
年,卷(期) wldh_2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.41
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五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐福康 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程标准
课堂教学
参与能力
夹叙夹议
问题解决
必经环节
carefully
学习历程
POLITE
阶段目标
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