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摘要:
<电子商务概论>既是一门新兴学科,又是一门广泛涉及多种学科的电子商务专业基础课程.特点是交叉性、边缘性、综合性和前沿性.为提高该课程的教学质量,为培养学生学习兴趣,寻求有效的教学效果和教学质量,提高课堂教学效率,本文对该课程的教学方法进行了积极探讨.
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文献信息
篇名 《电子商务概论》课程教学研究
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 《电子商务概论》 教学方法 教学效率
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 电子商务
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G642.0
字数 4268字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4067.2009.09.038
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蓓 12 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
《电子商务概论》
教学方法
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
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17030
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