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摘要:
探讨了任务驱动教学方法的理论基础、特点、实施过程及在计算机教学中应用的优势,同时指出教法实施的必要条件和容易陷入的误区.
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中职计算机基础课中任务驱动教学法的应用研究
中职
计算机基础课
任务驱动教学法
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "任务驱动"在计算机教学中的应用研究
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 任务驱动 计算机教学 实施 优势
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 34,32
页数 2页 分类号 TP3
字数 2754字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.11.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王祥仲 华北科技学院计算机系 5 24 2.0 4.0
2 李玉玲 北京联合大学生化学院一系 6 15 2.0 3.0
3 时光 华北科技学院计算机系 9 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (15)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2004(1)
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2007(1)
  • 参考文献(1)
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2009(0)
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2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
计算机教学
实施
优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导