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摘要:
目的 探讨培养护士心电监护能力从实习护生开始的尝试. 方法 安排护生4周心电图室实习,强化理论、操作和阅读能力的培训及考核. 结果 护生能较熟练掌握心电图理论知识、心电图机操作能力、阅读正常心电图、部分异常心电图.结论 通过4周心电图知识和技能的强化培训,在阅读和分析心电图能力上较实习前有显著提高,远远超过非系统培训人员,达到预期实习目标,同时也填补了我省多年来护生实习心电图室和护生专用心电图教材的空白.
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文献信息
篇名 培养实习护生心电监护能力的尝试
来源期刊 中国实用神经疾病杂志 学科 医学
关键词 心电监护 能力培养 实习护生 尝试
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 心理护理
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 R192
字数 1938字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5110.2009.20.082
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 那建华 郑州大学第二附属医院护理部 28 199 8.0 13.0
2 张振香 郑州大学第二附属医院护理部 306 2645 24.0 36.0
3 郑蔚 郑州大学第二附属医院护理部 162 1252 18.0 27.0
传播情况
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引文网络
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
心电监护
能力培养
实习护生
尝试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国实用神经疾病杂志
半月刊
1673-5110
41-1381/R
大16开
郑州市经八路2号(郑州大学第二附属医院内)
36-178
1998
chi
出版文献量(篇)
24895
总下载数(次)
24
总被引数(次)
112842
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