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摘要:
语文教育是一项系统工程,高中语文教学面临的是一群思想鲜活的青年学生,语文教师所承担的不仅是使学生形成良好的语文能力的任务,而且是塑造人并进而提高国民素质的历史使命,这是语文教师应有的思想认识高度.<高中语文新课程标准>对高中语文教学的目的意义提出了鲜明的富有时代特色的要求,但其立足点仍然是关注人的发展
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文献信息
篇名 语文教师应如何进行学生的思想道德建设
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 语文教师 学生 心理 人格
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育理论探索
研究方向 页码范围 121,101
页数 2页 分类号 G41
字数 3659字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
语文教师
学生
心理
人格
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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