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小学汉语拼音教学分析
小学汉语拼音教学
现状分析
改进方法
浅谈小学汉语拼音教学
拼音教学
情境
游戏
妙趣横生,爱上拼音 ——小学汉语拼音教学策略
和谐
乐中求学
生活化
游戏
童话
汉语拼音教学导入法初探
汉语拼音
学习兴趣
导入法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学汉语拼音教学例谈
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 小学一年级学生 汉语拼音教学 学生注意力 持续时间 游戏活动 能力培养 学科知识 幼儿
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G623.21
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛爱生 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学一年级学生
汉语拼音教学
学生注意力
持续时间
游戏活动
能力培养
学科知识
幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
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10664
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6
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