老字典新用法

• 作者: 胡晓红
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 文学
• 关键词: 字典 词汇 激励 自主学习
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: H163
• 字数: 3358字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.04.087

摘要

充分挖掘传统字典的资源,以教师为主导,以学生为主体,在词汇教学中发挥非智力因素的作用,引导、激励学生学会学习,自主学习,学以致用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晓红		23	4	1.0	1.0