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关于高职高专实用英语课程教学的思考
关于高职高专实用英语课程教学的思考
作者:
刘霞
张超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职高专
实用英语
教学
摘要:
由于现今社会对高级职业技术人才需求的增长,高职高专的教育事业迎来了新的机遇和挑战,英语作为国际交流所必须的能力、作为进入外企及很多其它企业的敲门砖,而显得尤为重要.作为学校公共外语的实用英语课程,要将切实提高学生的实用英语能力作为课程的具体目标.高职高专英语教学应该贯彻<高职高专英语课程教学基本要求>的指导思想,以学生为中心,推行"互动"教学模式,注重培养学生的实际应用能力,加强听说能力的培养.教师首先要和学生建立起良好的心理沟通,在课堂教学中因材施教,适当扩大语言输入量,着重培养学生的语言应用及交际能力.
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高职高专公共英语课程实践教学与实训探索
高职高专
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文献信息
篇名
关于高职高专实用英语课程教学的思考
来源期刊
改革与开放
学科
教育
关键词
高职高专
实用英语
教学
年,卷(期)
2009,(22)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
202-202
页数
1页
分类号
G712
字数
2072字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
刘霞
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高职高专
实用英语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
改革与开放
主办单位:
南京出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1004-7069
CN:
32-1034/F
开本:
大16开
出版地:
南京市北京东路43-2号
邮发代号:
28-253
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
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