中学数学有效学习策略探析

• 来源期刊: 新课程学习(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学质量 有效学习 应对策略 提高
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

学生素质和能力的培养,都要以基础知识和技能作后盾,数学学习质量和效率的提高,更应该侧重于学生的学习兴趣、学习习惯、学习方法、刻苦意志、创新精神、科学严谨的态度、良好的思维品质的养成.为此需要着力突出:增进兴趣,学会方法,持之以恒,学以致用,交流合作几个应对策略.